作为一名学前教育工作者，我们需要关注的不仅仅是孩子们的学习成绩，更重要的是培养孩子们的学习兴趣和能力。因为只有对学习充满热爱的孩子，才能够在未来的学习生涯中不断进步，取得更好的成绩。本文将从以下几个方面介绍如何提高学前儿童的学习兴趣与能力。
一、创设良好的学习环境
学习环境对于孩子们的学习兴趣和能力有着至关重要的影响。因此，我们需要创设一个良好的学习环境，包括教室的布置、教学设备的准备、课程的设置等方面。在教室的布置上，我们可以根据不同的主题进行装饰，例如春天、夏天、秋天、冬天等。在教学设备的准备上，我们需要准备一些与课程相关的教具、玩具等，让孩子们在玩中学，在学中玩。在课程的设置上，我们需要根据孩子们的兴趣和特点，设计出有趣、生动、富有启发性的课程，让孩子们在愉悦的氛围中学习。
二、注重情感教育
情感教育是学前教育的重要组成部分，也是提高孩子们学习兴趣和能力的重要途径。在情感教育中，我们需要注重培养孩子们的自信心、合作精神、独立思考能力等方面。在教学中，我们需要通过表扬、鼓励、肯定等方式，增强孩子们的自信心，让他们感受到自己的价值和重要性。在合作学习中，我们需要让孩子们学会与他人合作，共同完成任务，培养他们的团队合作精神。在独立思考能力的培养中，我们需要让孩子们学会自主思考、自主学习，培养他们的独立思考能力。
三、注重游戏教育
学前儿童的学习方式与成人有很大的不同，他们更喜欢通过游戏的方式来学习。因此，在学前教育中，我们需要注重游戏教育，让孩子们在玩中学习，在学中玩。在游戏教育中，我们需要注重游戏的设计，让游戏具有启发性、趣味性、可操作性等特点，让孩子们在游戏中不断地探索、发现、学习。在游戏教育中，我们还需要注重游戏的引导，引导孩子们学会分析、解决问题，提高他们的思维能力和创造能力。
四、注重家庭教育
家庭是孩子成长的重要场所，家庭教育对于孩子们的学习兴趣和能力也有着至关重要的影响。因此，在学前教育中，我们需要注重家庭教育，与家长进行积极的沟通和合作。在家庭教育中，我们需要注重家长的参与，让家长了解孩子们的学习情况，与孩子们一起玩、一起学习、一起成长。在家庭教育中，我们还需要注重家庭教育的引导，引导家长正确地对待孩子们的学习，让他们在家庭中感受到学习的快乐和意义。
总结：
提高学前儿童的学习兴趣和能力是学前教育的重要任务，需要我们从创设良好的学习环境、注重情感教育、注重游戏教育、注重家庭教育等方面入手。只有通过多方位、全方位的教育，才能够培养出对学习充满热爱、具有良好学习能力的孩子们。