当前社会对语文素养的要求越来越高，但是我们在教学中却存在一些问题。首先，教材内容过于简单化和单一化，不足以激发学生对文学的欣赏和鉴赏；其次，教师在教学过程中只注重学生的考试成绩，而忽视了对学生文学素养的细致培养；最后，学生因为种种原因在课外读书的量和品质普遍不高，导致其文学素养水平难以提高。
阅读教育的重要性
学生在学习语文的过程中，阅读是一个非常重要的环节。通过阅读，学生可以更加深入地理解故事情节，思考人物内心活动，并由此提升自己的审美能力。为了提高学生的阅读兴趣，我们可以引导学生去阅读一些经典文学作品，并针对其阅读过程和读后感进行讨论和分享。
提高作文质量的方法
作文是学生语文学习中比较重要的一环。为了使学生能够写出高质量的作文，我们应该引导他们掌握好基本的写作技巧，如合理地运用各种修辞手法、准确地运用语言表达自己的思想和情感等。此外，我们应该鼓励学生多写多练，养成爱写作的好习惯。
文学鉴赏培养
提高学生的文学素养，一个重要的环节是对其进行文学鉴赏的培养。在教学中，我们应该引导学生多欣赏多分析文学作品中的语言和符号，深入挖掘作品的内涵。只有这样，学生才能够真正理解和领悟诗词之美、故事之魅力以及小说之深邃。
提高口语表达能力
要提升学生的文学素养，我们不能只注重学生的书面表达能力，还需重视他们的口头表达能力。在教学中，我们应该引导学生多参加口语表达训练，培养他们的语音语调、表达能力以及语境理解能力。通过口语训练，学生的语感和文学素养也会得到提高。
提高课外阅读量
提高课外阅读量是培养学生文学素养的一个重要环节。在教学过程中，我们可以鼓励学生去图书馆借书、去实体书店购买有价值的书籍，同时可以在课余时间指导学生进行阅读讨论，促进学生们之间的交流和互动。
总之，只有把阅读教育、作文培养、文学鉴赏、口语表达以及提高课外阅读量相结合，才能够真正培养学生的文学素养。我们应该在教学中注重培养学生文学素养，为他们今后的成长和发展打下牢固的基础。