教学论文是指以教育问题为研究对象，探讨教育问题的学术论文。教学论文的格式是写作过程中必须遵循的规范，它不仅能够提高文章的可读性，还能够让读者更好地理解文章的内容。本文将介绍教学论文的格式，包括标题、摘要、正文、参考文献等等。
一、标题
教学论文的标题应该简明扼要，能够准确地反映文章的主题。一般来说，标题应该包含以下几个要素：研究对象、研究问题、研究方法和研究结果。例如，一个好的教学论文标题可以是“基于PBL教学法的高中英语教学研究”。
二、摘要
摘要是教学论文的重要组成部分，一般位于文章的开头。摘要应该简明扼要地介绍文章的主要内容，包括研究问题、研究方法、研究结果和结论等。摘要不应超过500字，同时应该避免使用缩写词和公式。
三、正文
教学论文的正文应该分为引言、文献综述、研究方法、研究结果和结论等几个部分。
1. 引言
引言是文章的开头部分，应该简要介绍研究问题和研究背景，同时阐述研究的目的和意义。引言应该具有启发性和吸引力，能够引起读者的兴趣。
2. 文献综述
文献综述是教学论文的重要组成部分，它应该介绍已有研究成果，并分析其优缺点。文献综述应该遵循逻辑顺序，从宏观到微观，从整体到局部，从一般到特殊的原则。
3. 研究方法
研究方法是教学论文的核心部分，它应该介绍研究的方法、样本、工具和数据处理方法等。研究方法应该具有可操作性和可重复性，同时应该遵循科学严谨的原则。
4. 研究结果
研究结果是教学论文的重要组成部分，它应该介绍研究的结果和分析。研究结果应该遵循客观真实的原则，同时应该具有可重复性和可验证性。
5. 结论
结论是教学论文的重要组成部分，它应该总结研究的主要内容和发现，并提出研究的意义和建议。结论应该简明扼要，能够准确地反映研究的结果和意义。
四、参考文献
参考文献是教学论文的重要组成部分，它应该列出文章中所引用的文献。参考文献应该遵循国家和学校的规定，同时应该避免使用过时的文献和不可靠的来源。
总之，教学论文的格式是写作过程中必须遵循的规范，它不仅能够提高文章的可读性，还能够让读者更好地理解文章的内容。在写作教学论文时，我们应该遵循科学严谨的原则，注重实证研究和理论探讨，力求做到客观真实、可重复性和可验证性。